9月11日早上，方城縣實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)東校區(qū)七年級級部領(lǐng)導(dǎo)及全體班主任，在級部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，前往西校區(qū)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育觀摩活動。此次活動旨在通過實(shí)地觀摩與交流，促進(jìn)兩校區(qū)在習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的經(jīng)驗(yàn)共享與共同進(jìn)步。

早上6:00，東校區(qū)七年級的領(lǐng)導(dǎo)和班主任們已滿懷期待地踏上了前往西校區(qū)的路程。他們此行的目的非常明確：觀摩學(xué)習(xí)西校區(qū)在習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的經(jīng)驗(yàn)和做法，以期將這些好的做法帶回東校區(qū)，進(jìn)一步提升剛?cè)雽W(xué)的七年級同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

到達(dá)西校區(qū)后，觀摩活動在緊張而有序的氛圍中展開。西校區(qū)事先制定了詳細(xì)的觀摩計劃和評價標(biāo)準(zhǔn)，確保觀摩活動能夠高效、有序地進(jìn)行。東校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和班主任們深入各個教室，走進(jìn)課堂，從室內(nèi)外衛(wèi)生、教室物品擺放、學(xué)生坐姿、學(xué)習(xí)狀態(tài)、激情早讀等多個方面進(jìn)行了細(xì)致的觀摩。

在觀摩過程中，東校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和班主任們對西校區(qū)學(xué)生的良好習(xí)慣表示了高度的贊賞。他們看到，西校區(qū)的同學(xué)們不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色，在生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面也同樣值得稱贊。同學(xué)們整齊的穿著、規(guī)范的坐姿、昂揚(yáng)的士氣，無不展現(xiàn)出西校區(qū)在習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的顯著成效。

觀摩結(jié)束后，東校區(qū)和西校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和班主任們進(jìn)行了深入的交流。西校區(qū)分享了他們在習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的具體做法和經(jīng)驗(yàn)，包括制定詳細(xì)的規(guī)章制度、開展豐富多彩的實(shí)踐活動、加強(qiáng)家校合作等。東校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和班主任們認(rèn)真聽取了這些經(jīng)驗(yàn)分享，并表示將結(jié)合東校區(qū)的實(shí)際情況進(jìn)行借鑒和應(yīng)用。

方城縣實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)總校校長穆德會親自參加了此次觀摩交流活動。他在總結(jié)會上發(fā)表了重要講話，對西校區(qū)在習(xí)慣養(yǎng)成教育方面取得的成績給予了充分肯定，并對東校區(qū)提出了殷切希望。他強(qiáng)調(diào)，習(xí)慣養(yǎng)成教育是教育教學(xué)工作的切入點(diǎn)，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵所在。希望東校區(qū)能夠認(rèn)真總結(jié)此次觀摩交流活動的收獲和啟示，將好的做法和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，為七年級同學(xué)們的全面健康發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

此次觀摩交流活動不僅增進(jìn)了方城縣實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)東校區(qū)和西校區(qū)之間的交流和合作，更為方城縣實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)習(xí)慣養(yǎng)成教育工作的深入推進(jìn)注入了新的動力和活力。相信在全體師生的共同努力下，方城縣實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)一定能夠在習(xí)慣養(yǎng)成教育方面取得更加優(yōu)異的成績?。ü└澹撼誊?潘樹立）

標(biāo)簽： 方城縣實(shí)驗(yàn)初中 教育集團(tuán)東校區(qū)七年級