這個暑假,23歲的程裕林沒有歇著。
【資料圖】
身為阜陽技師學(xué)院汽車工程系的實訓(xùn)老師,假期他全身心帶學(xué)生訓(xùn)練,備戰(zhàn)即將到來的第二屆全國職業(yè)技能大賽。
“希望能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的選手,為阜陽爭光、為安徽爭光、為國家爭光,同時,讓技能改變他們的命運?!背淘A终f。
比賽中的程裕林。受訪者本人供圖
選擇技師學(xué)院 22歲破格晉升副高職稱
2000年出生于阜陽農(nóng)村的程裕林,因為從小喜歡汽車,初中畢業(yè)后來到阜陽技師學(xué)院,選擇了汽車工程系涂裝專業(yè)。
“進(jìn)入這個學(xué)校以后,我感覺如魚得水。以前說到學(xué)習(xí),指的就是讀書,這個我是拼不過人家的。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí),是指學(xué)技能,我不會輸!”程裕林說。
但辛苦也是真的辛苦。程裕林讀的是四年制的高級工班,“現(xiàn)在回憶起來,只有一個字:累!每天都在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地訓(xùn)練。到后來技能水平上去了,要備戰(zhàn)比賽,連續(xù)幾天每天十幾個小時的高強(qiáng)度訓(xùn)練也得扛下來?!?/p>
受學(xué)?!叭巳私钥沙刹?,人人盡展其才”教育理念的影響以及老師精湛技術(shù)的幫助下,一顆種子在程裕林心里生根發(fā)芽:學(xué)一技之長,成為技術(shù)能手,服務(wù)社會,回報家鄉(xiāng)!
憑借刻苦訓(xùn)練和努力,2019年,程裕林在第46屆世界技能大賽安徽省選拔賽上嶄露頭角,成功進(jìn)入安徽省集訓(xùn)隊,并以第一名的成績代表安徽參加首屆全國職業(yè)技能大賽。
對程裕林來說,這是榮譽,更是責(zé)任。為抓住這次來之不易的機(jī)會,訓(xùn)練時他不斷自我加壓,在四五十度的烤漆房里,全身穿著防護(hù)服,每天從早上7點訓(xùn)練到深夜凌晨。
“汽車噴漆項目需要嚴(yán)格控制噴槍的氣壓、出氣量、走槍的速度,做到噴漆上下的厚度誤差不超過0.01毫米,相當(dāng)于一根頭發(fā)絲直徑的1/6左右?!背淘A终f,為鍛煉手臂的穩(wěn)定性,他經(jīng)常手持噴槍,并在噴槍上掛一瓶礦泉水練習(xí),一天下來手臂酸痛,吃飯拿筷子手都會不自覺發(fā)抖。
2020年第一屆全國職業(yè)技能大賽決賽現(xiàn)場,按照日常訓(xùn)練的節(jié)奏,程裕林沉著應(yīng)對,穩(wěn)扎穩(wěn)打,成功摘得銀牌,并因此獲得“全國技術(shù)能手”的殊榮;2022年,通過急需緊缺人才引進(jìn),22歲的程裕林留在阜陽技師學(xué)院任教,同年11月,又被破格晉升副高級職稱(高級實習(xí)指導(dǎo)教師),還享受到“江淮優(yōu)才卡”等各項待遇。
程裕林(右一)指導(dǎo)即將參賽的學(xué)生。人民網(wǎng)記者 趙越攝
學(xué)好技能 職業(yè)教育同樣可以改變命運
“學(xué)校教給了我技術(shù),培養(yǎng)了我,現(xiàn)在我要把技術(shù)教給更多的學(xué)生。”如今,已是阜陽技師學(xué)院汽車工程系汽車鈑金與噴漆專業(yè)教師的程裕林說。
這個暑期,程裕林放棄了休息時間,每天重復(fù)著從家到訓(xùn)練基地兩點一線的生活,帶領(lǐng)學(xué)生積極備戰(zhàn)即將在天津舉辦的第二屆全國職業(yè)技能大賽。
“我們每天都堅持訓(xùn)練,力爭在操作上不斷進(jìn)步,每天晚上訓(xùn)練結(jié)束后,程老師還會跟我一起總結(jié)當(dāng)天的訓(xùn)練成果,在總結(jié)中反思經(jīng)驗,精益求精?!?004出生的鞏祥宇是程裕林帶的學(xué)生之一,對這個只比自己大四歲的老師,他覺得“溝通上沒有什么代溝,像大哥哥一樣”。
有著豐富的大賽經(jīng)驗,程裕林深知,比賽,往往比的是心態(tài)?!澳軈⒓訃惖倪x手,水平都差不多,比的就是一個現(xiàn)場的心態(tài),所以不會給學(xué)生太大的壓力。”
以賽促學(xué),這也是他所在的阜陽技師學(xué)院深化技工教育改革的縮影,此外,該學(xué)院還探索出“三轉(zhuǎn)四像”(校長圍繞廠長轉(zhuǎn)、專業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)、教學(xué)圍繞生產(chǎn)轉(zhuǎn),學(xué)校像工廠、教室像車間、老師像師傅、學(xué)生像徒弟)的辦學(xué)模式,被列為安徽省2022年十大改革案例。以汽車工程系為例,該系共有11個專業(yè),每年畢業(yè)生就超過1500人,就業(yè)率達(dá)到90%以上。
“生逢新時代,人人都是見證者,人人都是建設(shè)者,人人都是受益者。學(xué)好一門技能,職校同樣可以改變命運、造福社會?!背淘A指锌f千。
職業(yè)教育是他人生的轉(zhuǎn)折點,未來,也將有無數(shù)個“程裕林”不斷涌現(xiàn),掌握一技之長,擁有精彩人生。
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