南都訊 記者程小妹 實習(xí)生伍鎧澄營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，破除“信息繭房”效應(yīng)是學(xué)界與業(yè)界關(guān)注的重要方向。日前，來自廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“廣輕”）的作品《作“繭”自縛，破“繭”成蝶——互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下信息繭房效應(yīng)成因分析》，調(diào)查與分析人們對信息繭房現(xiàn)象的感知情況，為信息受眾探求信息破繭途徑。

獨特的角度與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查也讓這一作品斬獲了第十七屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽終審決賽特等獎，從800多件終審作品中脫穎而出。

(資料圖片)

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)研團隊

成果：以地鐵線路為樣本框

驗證信息繭房感知度

信息繭房效應(yīng)是指信息傳播中受眾只注意自己選擇的和使自己愉悅的領(lǐng)域，長期沉浸在這種同質(zhì)化的信息或群體之中，久而久之，就會將自身像蠶繭一般桎梏于“繭房”中。

當(dāng)下在各大社交平臺，利用算法推薦，實現(xiàn)個性化精準(zhǔn)推送已成為“標(biāo)配”，但在信息繭房效應(yīng)的影響下，雖然置身海量信息，但“千人千面”早已變成“單人單面”。

那么受眾對信息繭房的感知度如何呢？廣輕財貿(mào)學(xué)院團隊在廣州市以19條地鐵線路作為樣本框，每條線路隨機選擇4至6個地鐵口及其周邊廣場展開了問卷調(diào)查并收集數(shù)據(jù)。

在問卷和大數(shù)據(jù)調(diào)查的基礎(chǔ)上，使用了結(jié)構(gòu)方程模型和隨機森林模型進行數(shù)據(jù)研究，并通過量表設(shè)計與驗證，進行統(tǒng)計變量分析、信度分析與數(shù)據(jù)擬合程度檢驗，基于結(jié)構(gòu)方程模型驗證了信息繭房形成機制。

這一成果也證明了選擇性注意、選擇性理解對選擇性記憶，信息過濾、個性化推送對信息窄化，選擇性記憶、信息窄化對信息繭房均有正向的影響。

該成果亦提出了信息“破繭”的建議：加強對信息的辨識，提升個人的信息素養(yǎng)；優(yōu)化算法，建立算法價值觀，在信息分配時堅持以人為本，實事求是的價值導(dǎo)向；倡導(dǎo)社交媒體信息生產(chǎn)者提供異質(zhì)信息，增加不同群體之間的信息往來；建議平臺豐富信息資源，在推送信息時增加異質(zhì)信息源，爭取多角度還原事實真相；鼓勵人們多接觸不同群體，走出同質(zhì)化群體，從不同的視角看世界；希望政府適度出臺一些優(yōu)惠政策和鼓勵政策，加強對智能媒介的監(jiān)管力度。

實踐：調(diào)研、訪談、邀請專家指導(dǎo)

仔細(xì)研讀意見

在斬獲“挑戰(zhàn)杯”賽事特等獎之前，該作品通過第十一屆全國大學(xué)生市場調(diào)查與分析大賽平臺，受到了來自全國19個省、自治區(qū)、直轄市的62所院校師生的關(guān)注，并獲得了該大賽的一等獎。

榮譽背后，是團隊的潛心積累。據(jù)該作品指導(dǎo)老師張禾介紹，挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽對學(xué)生學(xué)術(shù)水平和實踐能力的要求是遠(yuǎn)高于課內(nèi)的，這就要求教師除了要指導(dǎo)學(xué)生加強理論學(xué)習(xí)，拓展知識面、提升技術(shù)操作能力外，還要進一步細(xì)化到查閱文獻、學(xué)習(xí)新的數(shù)據(jù)分析方法和軟件操作技巧?！拔覀兘M織了文獻閱讀打卡群，要求每天閱讀2篇相關(guān)核心論文并且撰寫500字的心得；利用課余時間加課，為學(xué)生補充了結(jié)構(gòu)方程模型及其在AMOS24.0上進行實操。”張禾回憶道。

“在專家們的嚴(yán)格把關(guān)下，我們被‘拷問’得很慘，但我們沒有氣餒?！?/p>

團隊成員、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)學(xué)生蔡美恩表示，得知進入終審決賽后，團隊竭盡全力，仔細(xì)研讀專家意見，反復(fù)修改調(diào)查報告、答辯PPT，反復(fù)模擬答辯、質(zhì)詢、問答等環(huán)節(jié)，在字斟句酌的過程中，將作品以最完美的狀態(tài)呈現(xiàn)出來。

團隊成員們一致認(rèn)為大數(shù)據(jù)時代催化了繭房效應(yīng)的“野蠻生長”，它既廣泛存在，發(fā)展極快，又鮮為人知，難以自覺，且影響巨大。從個體到群體及社會，都在不知不覺中受到繭房效應(yīng)極大的影響。研究繭房問題，探索破繭之道，對社會治理、企業(yè)運營到個人網(wǎng)上沖浪都有合理建議和積極意義?！斑@是我們覺得本篇作品最大的亮點?！?/p>

此外，為了讓團隊全身心地投入學(xué)術(shù)調(diào)研中，廣輕亦從項目一開始就面向指導(dǎo)教師和學(xué)生組織了多次線上線下培訓(xùn)，進行專項指導(dǎo)提升團隊成員知識儲備，學(xué)校多次邀請專家對作品進行指導(dǎo)和點評，為團隊創(chuàng)造機會去頭部企業(yè)調(diào)研，面對行業(yè)專家訪談。

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)研團隊

喜訊：廣輕16件作品全部獲獎

第十七屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽終審決賽于5月27日至28日在中山大學(xué)（廣州校區(qū)南校園）舉行。

自今年3月份啟動以來共有156所高校、2029件作品參賽，“省一校一院”三級覆蓋，參賽人數(shù)超17萬人，參賽作品和人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，最終全省135所高校的808件作品在終審決賽中同臺競技。

除了“信息繭房”這一作品斬獲特等獎外，廣輕推薦參賽的16件作品亦全部獲獎。總計榮獲特等獎1項，一等獎5項，二等獎8項，三等獎2項，連續(xù)六屆捧得“優(yōu)勝杯”。

據(jù)廣輕介紹，自本屆“挑戰(zhàn)杯”賽事籌備工作啟動以來，學(xué)校黨委高度重視，各相關(guān)單位大力支持，各二級學(xué)院積極組織 師生踴躍參與，校團委先后組織開展了校賽和省賽校級遴選賽，累計近600個項目參賽，參賽學(xué)生達(dá)3700余人次。

標(biāo)簽：