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今天小編肥嘟來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。黔東南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是大專嗎，黔東南職業(yè)技術(shù)學(xué)院相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、學(xué)校校長(zhǎng)：曾紀(jì)長(zhǎng)學(xué)校地址：凱里市紅洲路51號(hào)學(xué)校電話：0855-8265272 8226536學(xué)校介紹： 黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在我國(guó)職業(yè)教育改革的不斷深入及對(duì)教育結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整的新形勢(shì)下，由黔東南州委、州政府作出將州財(cái)校、州農(nóng)校、州林校和州衛(wèi)校四校合并組建“黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的決策。

(相關(guān)資料圖)

2、２００１年８月，省人民政府批復(fù)同意由四校合并組建職業(yè)學(xué)院。

3、２００２年５月２８日，學(xué)院正式掛牌成立，這一決策，符合我州職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)了我州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。

4、 黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲準(zhǔn)成立后，根據(jù)州委、州政府的要求和院班子的安排部署，對(duì)原四所中專學(xué)校的資產(chǎn)、人才資源等進(jìn)行了清查，以便做到資產(chǎn)重組、優(yōu)化配置，讓其充分發(fā)揮效益。

5、根據(jù)清查摸底，較準(zhǔn)確地掌握了原各校的基本情況，一致認(rèn)為，只要學(xué)院能搶抓機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)和市場(chǎng)的需要，職業(yè)學(xué)院的發(fā)展前景應(yīng)該是令人樂(lè)觀的。

6、 學(xué)院校園占地４６０余畝，并有３６０多畝種養(yǎng)殖教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，現(xiàn)有的校舍建筑面積１０４６８１平方米，其中教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)用房２５６９４平方米，各項(xiàng)設(shè)施齊全，功能完備，完全能滿足教學(xué)的需要。

7、學(xué)院在原州財(cái)校已建成了相當(dāng)規(guī)模的全州會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)基地，在原州衛(wèi)校也設(shè)有“計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試鑒定站”，“黔東南州美容美發(fā)培訓(xùn)中心”及“第七十七國(guó)家職業(yè)技能考試鑒定站”，在原州林校高有“第四十三國(guó)家職業(yè)鑒定站”，已初步形成了集教學(xué)、培訓(xùn)、考核、發(fā)證于一體的辦學(xué)格局。

8、 在長(zhǎng)期的中等職業(yè)教育實(shí)踐中，學(xué)院總結(jié)和積累了豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)起了一支樂(lè)業(yè)敬業(yè)、勇于開(kāi)拓的教職工隊(duì)伍。

9、 學(xué)院現(xiàn)有教職工５２８人（未含離退休的１８６人），在２７１名專任教師中，有本科１７７人（其中獲學(xué)士學(xué)位１４１人）、?？疲福橙?、中專１１人，其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)３４人、中級(jí)１０６人、初級(jí)１３１人；教師隊(duì)伍所涉及學(xué)科包括農(nóng)、林、財(cái)、衛(wèi)生及計(jì)算機(jī)等所有專業(yè)４０個(gè)，公共基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)９個(gè)，共計(jì)４９個(gè)專業(yè)。

10、這是一支學(xué)科分布、職稱和年齡結(jié)構(gòu)較合的師資隊(duì)伍。

11、學(xué)院還將根據(jù)辦學(xué)的需要，選送骨干專業(yè)的中青年教師到名牌院校進(jìn)修學(xué)習(xí)，為學(xué)院專業(yè)建設(shè)儲(chǔ)備師資。

12、 近幾年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整政策的實(shí)施，我國(guó)教育結(jié)構(gòu)正發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，于是整個(gè)職業(yè)教育（尤其是中等職業(yè)教育）陷入了前所未有的困境。

13、盡管如此，我們還是認(rèn)為職教不僅有必要存在，而且還將會(huì)有一個(gè)大的發(fā)展。

14、 發(fā)展職業(yè)教育，讓其更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，必須根據(jù)社會(huì)市場(chǎng)的需要，合理開(kāi)發(fā)設(shè)置專業(yè)，明確培養(yǎng)目標(biāo)的定位，走學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉的路子，打造職業(yè)學(xué)院品牌，我州職業(yè)教育才有可望走出困境，才能開(kāi)創(chuàng)職業(yè)教育的新局面。

15、 職業(yè)學(xué)院成立后，仍然要堅(jiān)持“兩手抓”，即一手抓中專教學(xué)，一手抓高職建設(shè)，不能顧此失彼。

16、否則，高職辦不好，中專也有可能丟掉。

17、根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有的師資和辦學(xué)條件，中專和高職教育開(kāi)設(shè)如下專業(yè)：中專部設(shè)和高職部設(shè)； 隨著國(guó)家勞動(dòng)準(zhǔn)入制度和執(zhí)業(yè)資格制度的實(shí)施，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人才競(jìng)爭(zhēng)將日趨激烈，開(kāi)展崗前培訓(xùn)和在崗繼續(xù)教育也越來(lái)越顯得重要，因?yàn)樗强s短上崗人員的熟練操作過(guò)程和提高勞動(dòng)技能水平及勞動(dòng)效率的重要一環(huán)。

18、為了掌握行業(yè)培訓(xùn)情況，為職院開(kāi)展培訓(xùn)工作提供可靠依據(jù)，我們對(duì)部分行業(yè)進(jìn)行了初步調(diào)查，掌握了一些基本情況。

19、 發(fā)展職業(yè)教育，走產(chǎn)、教、研結(jié)合的路子。

20、職業(yè)學(xué)院成立后，將以自身的人才、科技、信息綜合優(yōu)勢(shì)為依托，在抓好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，加大科研的投入，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，以專業(yè)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)，積極參與本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮作貢獻(xiàn)。

21、 誠(chéng)然，在職業(yè)技術(shù)學(xué)院今后的辦學(xué)實(shí)踐中將會(huì)遇到各種各樣的實(shí)際困難，我們不會(huì)畏難而退，而是知難而進(jìn)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

22、我們相信，在政府加大職教經(jīng)費(fèi)投入和政策扶持下，通過(guò)全體教職員工的共同努力，一定能夠開(kāi)創(chuàng)我州職業(yè)教育的新局面。

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