【打工前沿】“推車爸爸”“打扇男孩”詮釋普通人的美好傳承

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羅筱曉

炎炎夏日，若是遇到正從事重體力活兒的人，路人可以做點(diǎn)什么？近日，在重慶街頭，一位42歲的父親給身邊的孩子和看新聞的我們做了個(gè)示范。

7月14日，來(lái)自廣東順德的郭志強(qiáng)一家和朋友在重慶旅游。在一段上坡路，一位“棒棒”(挑夫)拉著滿滿一板車水在高溫下緩慢、吃力地前行。路過(guò)看到這一幕，郭志強(qiáng)趕緊走過(guò)去從后面推著板車給“棒棒”師傅幫忙。最后，兩人一路合力把一車水送到了目的地。

對(duì)當(dāng)事“棒棒”師傅來(lái)說(shuō)，陌生人送上的“一臂之力”不僅減輕了自己體力上的負(fù)重，也讓他在心理上感受到一份善意和暖意。然而這還不是郭志強(qiáng)助人之舉最大的意義：在推板車的過(guò)程中，包括郭志強(qiáng)6歲半的女兒在內(nèi)、同行的幾位孩子一直跟在旁邊為他加油鼓勁，有年紀(jì)稍大的孩子還上前一起推了車。

雖然事后回憶起來(lái)，郭志強(qiáng)只覺得“沒想太多就上去幫忙”，但恰恰是他的無(wú)心，成就了一堂難得的品德實(shí)踐課。再多的言傳也比不過(guò)一次實(shí)打?qū)嵉纳斫?，在重慶的那段上坡路上，郭志強(qiáng)給幾位孩子心中播下了善良的種子，未來(lái)當(dāng)孩子們身邊的同學(xué)、朋友需要幫助時(shí)，這顆種子很有可能就會(huì)發(fā)芽、開花。

孩子是一張白紙，父母是他們的第一任老師，這是一句老掉牙的話了。不過(guò)，這位“老師”最應(yīng)該教孩子什么以及以怎樣的方式教，卻常有不同的答案。在這個(gè)每個(gè)娃都是寶貝的年代，許多家長(zhǎng)都期待孩子既要身體健康又要學(xué)業(yè)有成還要多才多藝，但越是如此，一些看似無(wú)用卻事關(guān)重大的教育就越可能被忽視。

最近在四川樂(lè)山，環(huán)衛(wèi)工人羅淑容在酷暑下清掃大街，10歲的兒子王超跟在她身后不停為她打著扇子。這段視頻傳上網(wǎng)后，網(wǎng)友紛紛夸贊小王超懂事，對(duì)此他自己卻覺得沒什么，因?yàn)閶寢尯芾?，滿頭大汗，給她打扇很自然。據(jù)羅淑容表示，兒子不僅常常陪她掃街、給她打扇，還從不覺得沒空調(diào)的住處不舒服，因?yàn)槟抢铩坝袐寢專袐寢尩膼邸薄?/p>

10歲說(shuō)大不大說(shuō)小不小，在這個(gè)年紀(jì)既懂得大人的辛苦，還能坦然接受母親工作的平凡，王超一言一行體現(xiàn)出的教養(yǎng)恐怕連不少大人都比不上。作為一名普通的環(huán)衛(wèi)工，羅淑容也許不能在物質(zhì)和學(xué)習(xí)等方面給予兒子過(guò)多的支持，但透過(guò)王超的懂事不難推斷出，她一定是一位對(duì)生活不卑不亢、對(duì)工作勤勞認(rèn)真、對(duì)孩子無(wú)私但不盲目溺愛的母親，而這一切都在潛移默化間浸潤(rùn)著小王超的心靈。相比于附加于身的才藝、成績(jī)，這些品格往往能讓人走得更遠(yuǎn)、更久，難怪有網(wǎng)友會(huì)說(shuō)小王超未來(lái)可期。

“推車爸爸”也好“打扇男孩”也罷，都只是普通人。普通人因?yàn)槠胀ǖ呐e動(dòng)為萬(wàn)千網(wǎng)友稱贊，究其根源是他們?cè)忈屃俗鋈撕蛯?duì)待別人的基本道理。這樣的道理不僅是好的家庭教育的根基，更是好的社會(huì)風(fēng)氣的根基。從這個(gè)角度講，想在孩子這張白紙上畫出美麗的圖案，從家庭到學(xué)校到社會(huì)，都要有更多的正面示范和引導(dǎo)。

正所謂善雖小，積而成德，德澤后輩，此謂教也。

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