中新網(wǎng)西寧1月21日電(李雋)21日，記者從青海省教育廳獲悉，該省就鼓勵(lì)中小學(xué)探索開(kāi)展寒暑假托管服務(wù)工作下發(fā)通知，探索解決中小學(xué)生寒暑假“看護(hù)難”新途徑，不斷增強(qiáng)教育服務(wù)能力，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。

“雙減”政策實(shí)施以來(lái)，青海省對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范管理，學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減率達(dá)100%?！半p減”后第一個(gè)寒假來(lái)臨，很多孩子不去補(bǔ)習(xí)班了，誰(shuí)來(lái)看護(hù)這些“神獸”成了家長(zhǎng)們的難心事。

針對(duì)該省學(xué)校點(diǎn)多面廣，地區(qū)之間社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、自然環(huán)境、生活條件等存在一定差異，青海省各級(jí)教育行政部門(mén)根據(jù)當(dāng)?shù)厝丝诜植己蛯W(xué)校布局、家長(zhǎng)需求等統(tǒng)籌安排試點(diǎn)學(xué)校，重點(diǎn)組織城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校開(kāi)展托管服務(wù)試點(diǎn)工作，具體托管時(shí)間由各地各校自行確定。

據(jù)悉，青海省寒暑假托管服務(wù)以看護(hù)為主，試點(diǎn)學(xué)校通過(guò)向?qū)W生開(kāi)放教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，在做好看護(hù)的同時(shí)，提供作業(yè)輔導(dǎo)、集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、心理健康教育等服務(wù)。嚴(yán)禁學(xué)校利用托管服務(wù)時(shí)間組織學(xué)生講新課，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)借素質(zhì)拓展、思維訓(xùn)練等名義，入校開(kāi)展學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。

各地在調(diào)動(dòng)學(xué)校積極參與基礎(chǔ)上，積極拓寬資源渠道，會(huì)同當(dāng)?shù)赜泄操Y源的單位和組織，統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)、博物館、文化館、科技館、體育館、圖書(shū)館、少年宮，以及紅色教育基地、學(xué)生校外實(shí)踐基地等公益服務(wù)機(jī)構(gòu)，依托部門(mén)資源優(yōu)勢(shì)，積極參與托管服務(wù)。

該省鼓勵(lì)在職教職工積極參與托管服務(wù)，招聘符合條件的大學(xué)生志愿者、校外專(zhuān)業(yè)人員參與托管服務(wù)工作，滿(mǎn)足托管期間學(xué)生看護(hù)、作業(yè)輔導(dǎo)、組織管理、后勤保障等需求。學(xué)校在教師志愿參與前提下，統(tǒng)籌安排教師志愿參與托管服務(wù)。同時(shí)尊重家長(zhǎng)和學(xué)生的意愿，嚴(yán)格按照“家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的程序，確定托管服務(wù)對(duì)象，優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、殘疾兒童等亟需服務(wù)群體，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

托管服務(wù)按照課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取服務(wù)費(fèi)，參照課后服務(wù)收費(fèi)進(jìn)行管理。收費(fèi)主要用于參與托管服務(wù)教師和相關(guān)人員補(bǔ)助、學(xué)校運(yùn)維。嚴(yán)禁任何部門(mén)、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占。(完)

標(biāo)簽： 神獸