新華社合肥3月16日電(記者周暢 金劍 徐欣濤)一些網(wǎng)友反映,在一些網(wǎng)絡(luò)和社交等平臺經(jīng)常會刷到打著各大高?!捌焯枴卑l(fā)布的成人學歷提升招生廣告。
【資料圖】
當點擊鏈接咨詢學歷提升相關(guān)問題時,對方往往自稱是廣告冠名高校的“下屬招生單位”,或與廣告冠名高?!笆跈?quán)合作招生”等。為吸引網(wǎng)友繳費報名,對方還聲稱提供“代學替考”等托管服務(wù),確保學員能順利畢業(yè)拿證。
為了弄清這些招生廣告聲稱內(nèi)容的實際情況,記者展開了暗訪調(diào)查。
“下屬單位”“授權(quán)合作” 冒名招生套路多
在各類網(wǎng)絡(luò)平臺上,以各大高校為名發(fā)布的“年滿18歲上班族均可報考”“學校統(tǒng)一頒發(fā)畢業(yè)證”等廣告內(nèi)容,讓通過繼續(xù)教育獲取本科學歷的方式看起來“十分輕松”。
記者點擊了冠名包括合肥工業(yè)大學、安徽大學、安徽工業(yè)大學等在內(nèi)的一些成人學歷提升招生廣告,與其背后的6家不同發(fā)布機構(gòu)的“招生老師”進行了線上咨詢,并實地探訪了其中的3家,他們對自己的身份和招生方式均有不同說法。
一位自稱是安徽中華職業(yè)專修學院成人學歷提升中心“招生老師”的工作人員稱,該機構(gòu)與安徽省內(nèi)大學的校外教學點都有合作,尤其是一些比較知名的院校如合肥工業(yè)大學、安徽大學、安徽工業(yè)大學等,“我們招的學生是直接對接給那邊函授站(即校外教學點)的”。
自稱是安徽七佰教育科技有限公司的工作人員則表示,該公司可以理解為是學校授權(quán)招生的,“但不能明面上這么直接說”。還有一家招生機構(gòu)的工作人員直接聲稱是“合肥工業(yè)大學下屬的一個招生單位”。
這些自稱是“招生老師”的工作人員均表示,他們得到了安徽省內(nèi)大部分高校的授權(quán),或與之有合作,幫助其招生。此外,他們與其他省份的多所高校也有類似合作。記者在探訪廣告發(fā)布機構(gòu)時發(fā)現(xiàn),其墻壁上懸掛著許多印有不同高校名稱加“助學報名點”“招生與教學服務(wù)點”等字樣的標牌。
記者向廣告中涉及的合肥工業(yè)大學、安徽大學、安徽工業(yè)大學等高校進行了核實,他們均表示,未曾授權(quán)或以合作方式請第三方機構(gòu)或個人代為發(fā)布廣告和招生。對此,安徽省市場監(jiān)督管理局廣告監(jiān)管處工作人員表示,這些發(fā)布廣告的機構(gòu)涉嫌假冒高校名義發(fā)布虛假廣告。
“花錢拿證”“代學替考” 特殊服務(wù)有市場
據(jù)高校介紹,目前,自學考試、成人高考和國家開放大學等是我國成人繼續(xù)教育的主要形式,通過官方渠道報考上述三種繼續(xù)教育形式的總費用分別在2000元、4000元和6000元左右。
而這些廣告發(fā)布機構(gòu)通過虛假廣告進行招生的費用均在6000元以上,有的甚至近萬元。
暗訪中,這些“招生老師”告訴記者,雖然通過他們報名要繳納更多費用,但還是吸引了很多學員,一方面就是看中他們與高校有“授權(quán)合作”等優(yōu)勢,另一方面則是沖著他們的“特殊服務(wù)”即“代學替考”托管服務(wù)。
自稱是安徽七佰的工作人員表示,只要學生正常完成成人高考的入學考試,就可以花錢等著拿到畢業(yè)證書,“我們可以給你處理上課的這些課時、作業(yè),連期末考試都不需要你本人完成?!痹撜猩藛T透露,高峰時期一天就有上千名學生咨詢報名。
“平均下來我們一天有約20人報名繳費,90%都是選擇托管的?!弊苑Q是合肥知然教育咨詢有限公司的工作人員說,該公司有“教務(wù)老師”專門負責線上課程打卡,線上期末考試只需要學生配合“刷一下臉”,“如果是線下期末考試,就直接申請免掉,(因為合作的)校外教學點給錢了?!?/p>
安徽大學繼續(xù)教育學院副院長周偉斌表示,該校曾了解過此類情況并進行查處,“每年因為我們管理嚴格而退學的學生都有三四百人”,也一再明確要求學生不得委托他人代學替考,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消學生的成績,并給予相應(yīng)的紀律處分。
記者了解到,一些高校出于方便異地學生的考慮,會依托異地的公辦學校、民辦學校、社會機構(gòu)等設(shè)置校外教學點,有高校負責人坦言,有的校外教學點監(jiān)管松懈,為“托管服務(wù)”提供了生存空間。此外,多名高校負責人認為,近年來由于疫情帶來的線上教學增多,確實會存在一定技術(shù)漏洞。
2022年4月下發(fā)的《教育部辦公廳關(guān)于嚴格規(guī)范高等學歷繼續(xù)教育校外教學點設(shè)置與管理工作的通知》中明確要求,嚴格控制校外教學點設(shè)點數(shù)量和范圍。校外教學點不得提供“代報名”“代學”“替考”等違規(guī)托管服務(wù)。
提高技防強監(jiān)管 跨區(qū)域合作待破題
多名受訪高校相關(guān)負責人表示,社會上有關(guān)高等學歷繼續(xù)教育的虛假廣告和代學替考行為,嚴重違反有關(guān)法律法規(guī),破壞了學歷教育制度的嚴肅性和教育公平,不利于國民教育體系的建立和國民素質(zhì)的提高,也損害了繼續(xù)教育和高校的社會聲譽。
但對于網(wǎng)絡(luò)上層出不窮的虛假廣告和這些機構(gòu)進行的違規(guī)托管服務(wù),高校和相關(guān)部門表示,維權(quán)難,監(jiān)管和查處也難。
合肥工業(yè)大學繼續(xù)教育學院多名教師說,看到虛假招生廣告卻不知如何聯(lián)系發(fā)布方,只能點擊“舉報”或在留言板留言,但結(jié)果往往是“刪了這次、下次還發(fā)”或者“改頭換面重新再發(fā)”。
網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺多、許多機構(gòu)為異地注冊也讓本地監(jiān)管存在難點。周偉斌說,該校曾想向本地相關(guān)部門舉報發(fā)布虛假廣告的一家公司,卻因公司注冊地在省外而難以實現(xiàn)。
在嚴格校外教學點管理之外,合肥工業(yè)大學繼續(xù)教育學院學歷教育部主任蔣明權(quán)建議,高校可以主動作為,提高防范能力,強化全流程監(jiān)管。采用技術(shù)手段如通過大數(shù)據(jù)分析了解學生的登錄情況,逐步恢復線下面授輔導和考試,優(yōu)化過程性考核和考試成績的比例等。
周偉斌則呼吁,建立常態(tài)化的跨部門合作機制,并理順跨區(qū)域的部門協(xié)作,對在異地注冊的廣告發(fā)布主體,進行及時有效的監(jiān)管和查處。
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