長江日報訊（記者楊楓 通訊員汪倩）“這次全國決賽中，沒多少人看好我，但我沒有放棄，咬牙堅持奪得了一塊金牌！要感謝我的社團(tuán)老師蘭虹在周末一直陪伴我訓(xùn)練，并且鼓勵我！”6月14日，戴著一塊來之不易的金牌，武漢市武昌區(qū)南湖第二小學(xué)航海模型社團(tuán)學(xué)生王毓?jié)勺院赖貙﹂L江日報記者說。

在今年3月底舉行的全國航海模型公開賽中，該校收獲了2枚金牌、2枚銀牌、3枚銅牌，并且包攬了團(tuán)體冠、亞、季軍。托舉孩子們走上全國冠軍領(lǐng)獎臺的，是曬得黝黑的女教師蘭虹。42歲時，蘭虹從體育老師轉(zhuǎn)型成為一名科學(xué)教師，上課她帶著孩子們在“玩”中學(xué)科學(xué)，下課帶孩子們“玩”車模、“玩”船模，并把孩子們帶上了全國冠軍的領(lǐng)獎臺。

蘭虹老師帶學(xué)生們玩車模。

(資料圖片僅供參考)

42歲轉(zhuǎn)型當(dāng)科學(xué)老師

她成了“孩子王”

一頭波浪卷發(fā)，健康的蜜色皮膚，面頰因為長期曬太陽長了不少曬斑，她說起話來聲音響亮，笑起來也非常爽朗?！八俏易钕矚g的蘭虹老師！”五年級學(xué)生曾思睿說。

蘭虹曾經(jīng)是一位體育老師，她擅長帶孩子們進(jìn)行科學(xué)鍛煉，致力于讓他們養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，頗受學(xué)生歡迎。隨著年齡的增大，蘭虹有些擔(dān)心不能以良好的狀態(tài)給學(xué)生們帶來很好的運動體驗?！?2歲那年，學(xué)校正好缺科學(xué)課老師，我之前帶過科學(xué)常識課，所以想嘗試一下轉(zhuǎn)型。”蘭虹說，沒想到一試就是十多年，她愛上了科學(xué)課，也愛上了帶孩子們玩車模、船模。

除了上科學(xué)課，蘭虹還兼任科技活動的車模項目負(fù)責(zé)人。她和孩子們一起在操場上坐著、趴著，玩起了小車。那時學(xué)校沒有專門的車模訓(xùn)練場，她就粘膠帶、擺磚頭、擺拖把來訓(xùn)練。

為了讓隊員模擬訓(xùn)練“安全積分賽”，只要是晴天，她就會出現(xiàn)在籃球場上，用石灰粉畫賽場圖，讓孩子們練習(xí)。往往一次訓(xùn)練下來，賽場圖就會模糊不能再次使用，于是只要是天晴，她都會站在驕陽下重新繪制。后來，學(xué)校建成三個標(biāo)準(zhǔn)賽車賽道，蘭虹才不用繼續(xù)手繪賽道。

訓(xùn)練遙控車輛模型這個項目需要老師了解車輛結(jié)構(gòu)，還要會修車和保養(yǎng)車，這對于半路出家的蘭虹無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。她說，自己其實手很笨，但玩車模必須學(xué)會修車和保養(yǎng)車，不然成本太高。她就用笨辦法，利用業(yè)余時間拆掉小車模型，然后再組裝，漸漸自己也能幫孩子們修車了。

2013年11月的湖北省錦標(biāo)賽至今讓蘭虹印象深刻。她第一次看到有孩子將遙控車開到和真車一樣快的速度，高達(dá)每小時100公里。同年12月蘭虹觀摩了在云南昆明舉行的第18屆“駕馭未來”全國青少年車輛模型教育競賽總決賽，她看到了更加驚險刺激的車模比賽項目?！拔以瓉碚J(rèn)為車模就是帶著孩子們玩好，但看了高層次的比賽以后，我認(rèn)識到自身的差距有多遠(yuǎn)，我想讓孩子們見識真正的遙控競速，站上更高的舞臺！”蘭虹說。

蘭虹結(jié)合原來“干體育”的經(jīng)驗，在車輛模型訓(xùn)練中摸索出一套訓(xùn)練方法，那就是注重孩子們的起步和基本功練習(xí)，由簡單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)。她專門邀請區(qū)車模項目教研員尹濤老師來校輔導(dǎo)，從中琢磨訓(xùn)練方法；在區(qū)車模輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動中，她仔細(xì)觀察其他老師好的做法，回校后反復(fù)揣摩。

每天中午和下午放學(xué)后，她都同孩子們一起訓(xùn)練，烈日炎炎之下，寒風(fēng)凜冽之中，孩子們熱情高漲，蘭虹也和孩子們一樣激情飛揚。

十多年的堅持不懈，讓蘭虹老師成了省內(nèi)赫赫有名的車模金牌教練。她帶領(lǐng)的車模隊員獲得2018年湖北省錦標(biāo)賽的冠軍，并獲得第23屆“駕馭未來”全國青少年車輛模型教育競賽總決賽團(tuán)體賽銅牌和個人賽一等獎。

拉近親子距離

她組建了一個“爸爸助教團(tuán)”

“拿冠軍固然開心，更讓我有成就感的是孩子們收獲了快樂，社團(tuán)活動給他們帶來了巨大改變?！碧m虹說，很多孩子從這項有趣的社團(tuán)活動中找到了自信。

前不久，正在省實驗中學(xué)高二就讀的小陳同學(xué)回到南湖二小看望蘭虹老師，并跟現(xiàn)在社團(tuán)的孩子們互動交流。小陳在小學(xué)時期是一個內(nèi)向的孩子，不擅長和老師同學(xué)交流，唯獨喜歡玩車模。三年級時他就是學(xué)校車模社團(tuán)的“編外成員”，每天只要有時間就饒有興趣地觀摩訓(xùn)練。四年級時，小陳終于正式成為社團(tuán)成員。他如魚得水，成為社團(tuán)里落實訓(xùn)練最認(rèn)真的成員。蘭虹說，因為他的執(zhí)著和認(rèn)真，贏得了不少參賽機會，憑借自己的努力，小陳多次在省市比賽中獲獎。更重要的是，他找回了開朗樂觀的自己，身體也因為長期的戶外活動強壯起來，不懈的訓(xùn)練和競賽更是鍛煉了他的專注力和敏捷度。小學(xué)從未參加培優(yōu)的他，在中學(xué)成績扶搖直上，考上了心儀的重點高中。

“參加蘭老師的車模社團(tuán)還有一個隱形的福利，就是我們家庭的親子關(guān)系變?nèi)谇⒘?，尤其是孩子和爸爸的關(guān)系，變得日益親近?！睂W(xué)生呂政承的媽媽說。在南湖二小的車模、船模社團(tuán)有一支“爸爸助教團(tuán)”，爸爸們陪伴著孩子一起在蘭虹老師的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練。蘭虹笑說，因為長期的陪伴，有些爸爸都可以參加省市組織的成人賽事了?！昂⒆雍桶职忠黄鹩?xùn)練，一起討論，一起維修車輛，從而成了最好的拍檔和朋友。”呂政承的媽媽說。

今年，蘭虹老師就要退休了，“我可以帶著3個全國冠軍、10枚全國銀牌和8枚全國銅牌光榮退休了”。蘭老師說，更讓她欣慰的是，十多年來孩子們因為精彩的社團(tuán)活動擁有了幸福的童年，科學(xué)組的“小年輕們”也迅速成長起來，他們立下誓言：一定超越蘭老師。如今，科學(xué)已經(jīng)成為南湖二小的品牌學(xué)科。

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