北京師范大學(xué)文學(xué)院教授孟琢介紹，孔子的誕辰日是9月28日。歷史上的孔子也絕對不是個(gè)文弱書生，從《論語》以及其他史料記載可以看出，他其實(shí)是個(gè)身材高大、武藝高強(qiáng)的人。
資料圖：導(dǎo)游為游客講解明代《孔子燕居像》。中新社記者 蔣啟明 攝
“《論語》記錄了孔子的言行，從中可以看出，孔子為人鮮活有趣，思想博大而豐富，他講述的那些哲理，能給今天的我們帶來一種內(nèi)在的精神鼓舞和心靈的滋養(yǎng)。”他總結(jié)道。
孔子是否“武藝高強(qiáng)”？
紀(jì)念孔子之時(shí)，許多人可能也會(huì)好奇，孔子到底相貌如何？
對此，孟琢表示，自己曾經(jīng)在博物館里看到過明朝的孔子像，即便是老年時(shí)期，孔子看上去也十分魁梧。
“孔子的父親叔梁紇是春秋時(shí)期魯國的一員猛將。”孟琢解釋，孔子的身材也很高大，有個(gè)說法是“人皆謂之‘長人’而異之”，有考證說，孔子的身高可能超過了一米九。
此外，孔子還精通“君子六藝”，即“禮”“樂”“射”“御”“書”“數(shù)”。孟琢介紹，“射”就是射箭，“御”是駕車，從這個(gè)角度看，按照《禮記》記載，孔子算得上“武藝高強(qiáng)”。
“古代的射箭不僅要求準(zhǔn)，還要求儀態(tài)要好看。所以，當(dāng)時(shí)有個(gè)成語叫‘觀者如堵’，就是說看孔子射箭的人數(shù)量特別多，密集如墻，人山人海。”他說。
因此，結(jié)合《論語》中說，孔子“溫而厲，威而不猛，恭而安”，孟琢認(rèn)為，孔子絕對不是文弱的書生，而是身材高大健壯，氣度不凡。
“仁”有哪些含義？
翻開《論語》，人們可以了從中解孔子的言行舉止，歲月流逝，書中記錄的內(nèi)容，也一直在潛移默化中對人們產(chǎn)生影響。
資料圖：圖為演員們上演“孔子授課”。 殷柯 攝
在《經(jīng)典來了：一起讀論語》一書中，孟琢列舉了出自《論語》的諸多成語，如舉一反三、任重道遠(yuǎn)等等，這些成語典故，早已在不知不覺中融入了人們的日常生活。
比如，孔子說，“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑……七十而從心所欲，不逾矩。”孟琢認(rèn)為，這是孔子對自己不同人生境界的描述，一句話里出了好幾個(gè)成語。
“我們講‘四十不惑’，說的是到了這個(gè)年紀(jì)，經(jīng)歷了許多事情，面對各種選擇和誘惑時(shí)，會(huì)有自己的判斷力，有一種高度的理性。”他說。
《論語》中提到“里仁為美”，孟琢介紹，“仁”字在《論語》中一共出現(xiàn)了109次，貫穿全篇，它的一個(gè)重要含義，就是“平等愛人”。
“正所謂‘己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人’，這體現(xiàn)了一種積極奉獻(xiàn)的精神。”孟琢進(jìn)一步解釋，而孔子所說的“己所不欲，勿施于人”，意思是自己不愿意做的事情，也不強(qiáng)加給別人，二者結(jié)合起來，就是對“仁”的一個(gè)核心表達(dá)。
從《論語》中，能讀懂什么？
“君子固窮”，“歲寒，然后知松柏之后凋也。”《論語》中的“金句”隨處可見，也有不少人將其視為座右銘。
《經(jīng)典來了：一起讀論語》中介紹了不少與孔子有關(guān)的故事。天天出版社供圖
“孔子曾經(jīng)身處‘陳蔡絕糧’的困厄之中，這時(shí)子路有點(diǎn)郁悶，便跟孔子說，君子也有這種走投無論的困境，孔子便說‘君子固窮’。”孟琢覺得，這表明孔子在逆境中依然心志堅(jiān)定。
孔子也有非常灑脫的一面。孟琢舉了一個(gè)例子，孔子曾經(jīng)和弟子對話，大家都談?wù)勛约旱睦硐?，曾皙描述了一幅春游圖景，人們?nèi)谌氲酱笞匀恢校匀鐬⒚?，孔子對此十分贊賞。
在孟琢看來，《論語》中很多篇章都為人們揭示了一種很有意思的人生態(tài)度，面對挫折時(shí)的淡定從容，展現(xiàn)了一種自在灑脫、天人合一的氣象。
“對面臨壓力、容易焦慮的現(xiàn)代人來說，可以去細(xì)細(xì)品讀《論語》，在心靈的碰撞中，獲得一種內(nèi)在的生命力、信念感和力量感。”他說。
孟琢認(rèn)為，人們真正讀懂《論語》、理解孔子之后，就能感受到一種昂揚(yáng)向上的生命力，“孔子經(jīng)歷過諸多艱難困苦，但依然內(nèi)心堅(jiān)定，精神振奮而又快樂，這很能打動(dòng)人心。”（完）
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