6月29日上午，鄭州市區(qū)民辦初中學(xué)校電腦派位舉行。報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的8所民辦初中學(xué)校共錄取了2008人。對于報(bào)名參加民辦初中學(xué)校的家長和學(xué)生來說，懸著的達(dá)摩克里斯之劍終于落下。

與往年相比，今年民辦初中學(xué)校電腦派位略顯“慘淡”，連續(xù)四年報(bào)名人數(shù)劇減，“民辦初中不香了”，在不少人看來，一個(gè)時(shí)代落幕了，民辦初中涼涼成定局。

報(bào)名人數(shù)“四連降” 民辦初中跌落“神壇”

連續(xù)四年“遇冷” 民辦初中不香了

6月29日上午，鄭州市區(qū)民辦初中學(xué)校電腦派位舉行。今年，鄭州市區(qū)共有4924名學(xué)生報(bào)名民辦初中學(xué)校，比去年減少15112人，這已經(jīng)是鄭州市區(qū)民辦初中學(xué)校連續(xù)4年報(bào)名人數(shù)下降。

根據(jù)鄭州市教育局官方提供的數(shù)據(jù)，2021年，鄭州市區(qū)共有20036名學(xué)生報(bào)名民辦初中學(xué)校，比上一年減少8430人。2020年，鄭州市區(qū)共有28466名學(xué)生報(bào)名民辦初中學(xué)校，比2019年減少5298人。

當(dāng)然，報(bào)名人數(shù)減少，帶來的就是參與電腦派位學(xué)校數(shù)量的減少。根據(jù)相關(guān)政策，對報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的民辦初中學(xué)校，實(shí)行電腦派位錄取;報(bào)名人數(shù)未超過招生計(jì)劃的民辦初中學(xué)校，實(shí)行“注冊入學(xué)，直接錄取”。

縱觀這4年參加電腦派位的學(xué)校數(shù)量來看，連續(xù)四年，需要參加電腦派位的學(xué)校由32降為27，再降為21，直至今年的8。參加電腦派位的學(xué)生數(shù)也由2020年的2.6萬人，降到2021年的1.7萬人，再到2022年的3713人。

無論從報(bào)名人數(shù)還是從需要參加電腦派位的學(xué)校數(shù)據(jù)足以證明，民辦初中學(xué)校的熱度降得明顯。有家長不禁問道：難道民辦初中真的要涼涼了嗎?

從擠破頭到生源不足 民辦初中跌落“神壇”

29日中午12點(diǎn)，家長們可以查詢電腦派位結(jié)果。但與往年不同的是，今年的家長們顯得格外冷靜，并沒有像往年那樣奔走相告。

“命中率太高了。”不少家長直言。

家長們所言不虛，根據(jù)鄭州教育局提供的數(shù)據(jù)，今年，參與電腦派位的8所學(xué)校中，除了中原領(lǐng)航實(shí)驗(yàn)學(xué)校，計(jì)劃招生150人，免試直升生達(dá)115人，派位錄取35人，而報(bào)名人數(shù)則是367人，錄取比例達(dá)10:1，除此之外，其他學(xué)校除了鄭州市金水區(qū)新奇初級中學(xué)和鄭州市金水區(qū)一八初級中學(xué)的錄取比例超過了2:1，其他5所民辦初中學(xué)校則都在2:1之內(nèi)，這也就意味著，報(bào)名的學(xué)生中，不到兩個(gè)人就會(huì)有一個(gè)人被電腦派位“搖中”錄取。

除了錄取比例升高，再仔細(xì)看這些，不難發(fā)現(xiàn)，一些曾經(jīng)在家長心目中曾經(jīng)高不可攀的民辦初中，連續(xù)兩年沒有報(bào)滿，一些被家長們譽(yù)為神一般的民辦初中，報(bào)名人數(shù)也不過如此。

“一個(gè)時(shí)代落幕了!”家長們直言，民辦學(xué)校繁榮的場景將永遠(yuǎn)成為過去時(shí)了。

民辦初中學(xué)校“涼涼”早就有跡可尋

其實(shí)，除了這些數(shù)據(jù)，不少敏感的人早已捕捉到民辦初中學(xué)校不吃香的苗頭。

曾經(jīng)，民辦初中學(xué)校是家長心中的“金字招牌”。很多人選擇去民辦初中，主要是沖著好生源去的。

為什么會(huì)有好生源?這一切源于以前民辦初中的特權(quán)。一些民辦初中一方面與公辦初中有著千絲萬縷的聯(lián)系，另一方面，前些年，無論公辦初中如何招生，民辦初中先于公辦初中招生，優(yōu)先就意味著有“挑頭”。

從2019年開始，鄭州市區(qū)初中招生開始試行公辦、民辦初中學(xué)校同一平臺、同步報(bào)名，探索同步招生。2020年，鄭州市區(qū)實(shí)行公辦、民辦初中學(xué)校同步報(bào)名、同步錄取、同步注冊學(xué)籍。報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的民辦學(xué)校，全部實(shí)行電腦派位錄取。

失去“優(yōu)先”錄取權(quán)的民辦初中已經(jīng)有了降溫的苗頭，但當(dāng)年，對于不少家長而言，他們依舊對民辦初中有所“期待”。

2021年，教育部等八部門聯(lián)合出臺了《教育部關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的通知》，里面提到“公參民”學(xué)校可轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校的四種情形。同時(shí)，也提到公辦學(xué)校不得以舉辦者變更、集團(tuán)辦學(xué)、品牌輸出等方式變相舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校等等。義務(wù)教育階段“公參民”學(xué)校落幕讓不少民辦初中學(xué)校失去了“靠山”。

還有一份文件則是修訂版的《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，里面提到，“未來義務(wù)教育階段的民辦教育規(guī)模(民辦初中、小學(xué)在校生人數(shù)占義務(wù)教育在校生總數(shù)的比例)不超過5%。”

沒有靠山、嚴(yán)控義務(wù)教育階段民辦學(xué)校規(guī)模，這無不昭示著民辦初中的“盤子”越來越小。

2022年，民辦初中學(xué)校招生再受“重?fù)?rdquo;。今年，教育部、省教育廳提出，要全面落實(shí)公民同招，堅(jiān)持民辦義務(wù)教育學(xué)校納入審批地統(tǒng)一管理，優(yōu)先滿足學(xué)生所在區(qū)學(xué)生入學(xué)需求。這一政策限定了民辦初中學(xué)校招生范圍，一些亂象的滋生土壤也將不復(fù)存在。

“民強(qiáng)公弱”現(xiàn)象正在悄悄改變

與民辦初中學(xué)校報(bào)名人數(shù)斷崖式下滑相對應(yīng)的是，公辦初中正在逐步崛起，“民強(qiáng)公弱”的現(xiàn)象正在悄悄發(fā)生改變。

其實(shí)早在2019年，鄭州市民辦初中學(xué)校招生方式和錄取原則改為電腦隨機(jī)派位和學(xué)校面談相結(jié)合的方式，兩者比例為4：6時(shí)，鄭州市區(qū)不少優(yōu)質(zhì)生源已經(jīng)開始有回流公辦學(xué)校的跡象。

與之相匹配的是，2018年9月12日，鄭州市發(fā)布了《鄭州市“新優(yōu)質(zhì)初中”創(chuàng)建和培育三年行動(dòng)計(jì)劃(2018~2020年)》(簡稱《計(jì)劃》)，經(jīng)過3年的創(chuàng)建與培育，2020年，鄭州市確定了95所學(xué)校為鄭州市首批“新優(yōu)質(zhì)初中”，確定18所學(xué)校為“新優(yōu)質(zhì)初中”創(chuàng)建單位。

有了政府的認(rèn)可，再加上優(yōu)質(zhì)生源的回流，這也大大激發(fā)了優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校的辦學(xué)積極性，辦學(xué)成果自然不會(huì)差。

這幾年，隨著民辦初學(xué)校中壟斷優(yōu)秀生的時(shí)代已經(jīng)過去，公辦初中的實(shí)力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)的同時(shí)，數(shù)量及招生計(jì)劃也在逐年攀升。

根據(jù)鄭州市教育局官方的數(shù)據(jù)，2021年，鄭州市內(nèi)九區(qū)普通初中共下達(dá)計(jì)劃1799個(gè)班，比2020年增加222個(gè)班。其中公辦初中1452個(gè)班，比2020年增加227個(gè)班。2022年，鄭州市區(qū)普通初中共編制招生計(jì)劃1829個(gè)班，比2021年增加了22個(gè)班，且公辦初中占比為96.28%，民辦初中占比為3.72%。

小升初改革能否去除家長們焦慮的“病根”？

盡管每個(gè)孩子都可以上初中，但一直以為，“小升初”還是讓家長們最為焦慮，

尤其是近幾年，小升初政策年年改革，已經(jīng)讓家長們不淡定。而今年，鄭州市區(qū)繼續(xù)招生的民辦普通初中有31所;停止招生不停止辦學(xué)的民辦初中有19所;停止招生且校址用于舉辦公辦普通初中的學(xué)校有4所。

此次改革又讓曾經(jīng)對民辦初中鐘情的學(xué)生及家長已經(jīng)更為糾結(jié)：學(xué)校停止招生，師資力量是否穩(wěn)定?今年繼續(xù)招生的民辦學(xué)校，會(huì)不會(huì)在未來某一天也停止招生?今后，民辦初中學(xué)校還可以選擇嗎?

不少教育界人士表示，未來，民辦初中在數(shù)量及規(guī)模上一定是大幅縮減，但真正能生存下來的民辦初中，一定是要靠質(zhì)量和特色吸引一些家長自愿放棄免費(fèi)的公辦初中去就讀。

另一方面，于公辦學(xué)校而言，還有一點(diǎn)不得不說的是，根據(jù)鄭州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃(2021—2025)，五年內(nèi)，鄭州市將創(chuàng)建和培育“新優(yōu)質(zhì)初中”165所。同時(shí)，鄭州市也將規(guī)范名校托管辦學(xué)的基本模式，組建一批“名校+”教育發(fā)展共同體，通過開展集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)制、區(qū)縣合作等途徑，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)間、區(qū)域內(nèi)、校際間在管理、師資、課程、文化等方面互通互融，帶動(dòng)薄弱學(xué)校的發(fā)展提升。經(jīng)2—3年創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)鄭州市優(yōu)質(zhì)教育資源均衡擴(kuò)展。

根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》，里面提到，“教育資源不夠均衡的地方，積極穩(wěn)妥推進(jìn)多校劃片，并將熱點(diǎn)學(xué)校分散劃入相應(yīng)片區(qū)，推進(jìn)片區(qū)間優(yōu)質(zhì)教育資源大體均衡。”

鄭州會(huì)不會(huì)實(shí)行多校劃片，目前還不太好說，但可以肯定的是，如果說，以前公辦初中、民辦初中是在同一賽道競爭的話，那么，以后，公辦初中和民辦初中將是在不同軌道上前進(jìn)，新的競爭與改革也將來襲，這些競爭與改革能否根治家長們的焦慮，一切有待于時(shí)間的考驗(yàn)。

標(biāo)簽： 鄭州民辦初中學(xué)校電腦派位 連續(xù)四年報(bào)名人數(shù)劇減 鄭州市區(qū)民辦初中學(xué)校電腦派位