蘇州人家門口的“雙一流”，南京大學蘇州校區(qū)開始招生啦!

今天(6月29日)，南京大學蘇州校區(qū)發(fā)展規(guī)劃部副主任陳露洪，就招生情況、專業(yè)設(shè)置、師資力量、招生亮點，進行一一解答。

據(jù)悉，南京大學蘇州校區(qū)首期將建4個新型學院，首批招收本科生約500名，其中200個名額將提供給江蘇省考生。

值得一提的是，2022級蘇州校區(qū)新生將在南京本校區(qū)完成一年“尋根式培養(yǎng)”后，于2023年正式入駐蘇州校區(qū)。

6月28日，南京大學蘇州校區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導小組會議在蘇州高新區(qū)舉行，回顧總結(jié)一年來工作進展，攜手開啟校地合作嶄新篇章，奮力建成世界一流大學校區(qū)。

同時，會上宣布南京大學蘇州校區(qū)面向全國正式招生。

2022年，在南京大學建校120周年之際，南京大學將在新起點上啟用蘇州校區(qū)。

蘇州校區(qū)本次招生在教學、專業(yè)，師資團隊、校園建設(shè)上有什么亮點呢?蘇州校區(qū)的學生將享受什么紅利呢?

今天(6月29日)，看蘇州記者來到太湖大道1520號的南京大學蘇州校區(qū)，南京大學蘇州校區(qū)發(fā)展規(guī)劃部副主任陳露洪，就招生情況、專業(yè)設(shè)置、師資力量、招生亮點進行一一解答。

南京大學蘇州校區(qū)建設(shè)定位和辦學特色是什么?

答：南京大學蘇州校區(qū)按照“同等標準、錯位發(fā)展、創(chuàng)新機制、國際一流”的理念，依托南大優(yōu)勢學科，主動服務(wù)蘇州產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群發(fā)展，圍繞“國家戰(zhàn)略、南大所長、蘇州所需、世界一流”的辦學定位，聚焦“新工科”，實現(xiàn)“新文科”、“新醫(yī)科”等交叉融合，建立以學科交叉為基本特征的科學研究和人才培養(yǎng)模式。

蘇州校區(qū)首批招生圍繞哪些專業(yè)?這些專業(yè)有什么亮點?

答：為了面向未來科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)造就一批具有跨界素養(yǎng)、工程素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、家國情懷和全球視野，在催生新技術(shù)和孕育新產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用、能夠解決復雜工程問題能力的、高素質(zhì)的交叉復合型卓越工程領(lǐng)軍人才和行業(yè)領(lǐng)袖人才。

本次在蘇州校區(qū)開設(shè)招生的專業(yè)，是南京大學的王牌專業(yè)。

今年開設(shè)的技術(shù)科學試驗班涵蓋智能科學與技術(shù)、軟件工程(智能化軟件)、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)，將招生500人，其中200個名額計劃投放到江蘇省。

招生專業(yè)：

智能科學與技術(shù)

依托南京大學人工智能學院，順應(yīng)人工智能技術(shù)快速發(fā)展及崛起而產(chǎn)生，涵蓋機器學習、智能信息處理、智能機器人、腦科學及類腦人工智能等前沿高新科技的綜合性多學科交叉融合型專業(yè)。

數(shù)字經(jīng)濟

依托商學院，充分發(fā)揮南京大學理論經(jīng)濟學和計算機技術(shù)，科學兩大一流學科的優(yōu)勢，以經(jīng)濟學為基礎(chǔ)，注重與數(shù)字技術(shù)相關(guān)學科的交叉融合，服務(wù)國家數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)涵蓋數(shù)字經(jīng)濟基本理論、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢與規(guī)律、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展路徑、數(shù)字化治理機制的新文科專業(yè)。

集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)

集成電路專業(yè)，依托電子科學與工程學院，聚焦集成電路與系統(tǒng)、電子系統(tǒng)設(shè)計及其自動化、信息電子技術(shù)與系統(tǒng)等相關(guān)領(lǐng)域?qū)?ldquo;高精尖”人才需求，服務(wù)國家戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性與先導性產(chǎn)業(yè)中的集成電路產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐專業(yè)。

軟件工程

答：依托南京大學軟件工程優(yōu)勢學科、國家特色化示范性軟件學院和國家級一流本科專業(yè)，結(jié)合蘇州先進軟件產(chǎn)業(yè)，建設(shè)以軟件工程為基礎(chǔ)，產(chǎn)教融合為特色，軟件開發(fā)實踐活動為主線，涵蓋機器學習、云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)前沿科技的交叉復合型專業(yè)。

師資力量如何?與南京本校區(qū)有何區(qū)別?

答：我們已經(jīng)陸續(xù)招聘了一批非常優(yōu)秀的、具有國際視野和創(chuàng)新活力的教師，同時結(jié)合南大現(xiàn)有的相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W者，共同組成蘇州校區(qū)的師資隊伍。

在計算機科學與技術(shù)系、軟件學院、電子科學與工程學院、商學院已派出領(lǐng)軍人才師資團隊基礎(chǔ)上，南大還對標國際一流大學標準，面向全球招聘一流師資隊伍，共同支持各專業(yè)人才培養(yǎng)。

目前，中國工程院院士徐祖信教授、英國皇家工程院院士Stephen H. Muggleton教授、原美國賓夕法尼亞州州立大學終身教授曹文武教授等已簽約南大，多位領(lǐng)軍人才及一批擁有海外一流大學博士學位或博士后經(jīng)歷的優(yōu)秀青年學者陸續(xù)加盟。

蘇州校區(qū)教學設(shè)置有何亮點?與南京本校區(qū)教學有何區(qū)別?

答：我們探索了一個“尋根”辦學的模式，這也就意味著蘇州校區(qū)、南京本校區(qū)將聯(lián)動起來。蘇州校區(qū)新生在鼓樓校區(qū)完成一年級大類培養(yǎng)后，將按照分流規(guī)則在各校區(qū)培養(yǎng)專業(yè)中選擇，體驗一城或兩城的不同學涯。

也就是說，未來蘇州校區(qū)學生既能領(lǐng)略六朝古都南京的魅力，又能品味江南水鄉(xiāng)蘇州的風韻。二年級后，南京、蘇州學生仍可通過同步課程、暑期課程等途徑享受各校區(qū)教學資源。

蘇州校區(qū)享有得天獨厚的地理環(huán)境，擁有長三角經(jīng)濟高地的便捷交通和區(qū)位優(yōu)勢，校園盡顯高品質(zhì)、高特質(zhì)和高顏值。

蘇州校區(qū)校園建設(shè)體現(xiàn)了什么理念?具有哪些特點?

答：蘇州校區(qū)在積極利用擁山抱水的場地優(yōu)勢之時，既承載著南大百年校園精神，又兼顧了蘇州地域文脈的延續(xù)以及未來大學空間模式的導向。

規(guī)劃設(shè)計方案聚焦概念設(shè)計、功能分區(qū)、交通人流、天人合一等四大問題，統(tǒng)籌功能、形象、使用、養(yǎng)人四個維度，堅持總體美與單體美、建筑美與景觀美、靜態(tài)美與靈動美、空間美與時間美、山水美與人文美、校內(nèi)美與校外美相統(tǒng)一，突出高品質(zhì)、高特質(zhì)、高顏值的追求，收獲大氣、宜人、養(yǎng)眼、適用的效果，用心打造智能化、生命化、集約化、人文化、現(xiàn)代化和國際化校園。

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