昨天，蘇州市小學4至6年級、初一初二年級學生正式復課，瑯瑯讀書聲再現校園。

清晨，有序測體溫，排隊進校門，蘇州文昌實驗中學的初一、初二年級師生充分做好疫情防控措施，在久違又熟悉的教室里相聚。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村……”七(7)班的教室里再度傳出瑯瑯的早讀聲。“在一度嚴峻的疫情形勢下，我們的課程從線下轉移到了線上，但我們始終沒有放棄學習，線上早讀也從未間斷。這段特別的經歷也讓我懂得，無論何時，都不能停止進取的心態(tài)、學習的步伐。”王馬煜同學說，自己充分理解了這句詩詞的含義。

伴隨著老師們的親切問候，玉成校園里鳴響了復課“五步曲”。首先是“心理健康曲”，讓孩子們學會調整狀態(tài)，以飽滿的熱情迎接線下學習;第二首是“思政教育曲”，讓孩子們以抗疫英雄為榜樣，學習感悟抗疫精神;接著是“安全規(guī)范曲”，教育同學們上下樓梯靠右行，課間活動文明有序;第四首是“防疫知識曲”，引導孩子們及時了解七步洗手法、一米線、戴口罩等防疫相關知識，做好各項防疫工作;最后是“行為養(yǎng)成曲”，圍繞文明禮儀、習慣養(yǎng)成、學習態(tài)度、生活方式等方面，老師對同學們提出了新要求。

金雞湖學校精心準備、錯峰入校、愛心護航，筑牢復學第一線;體溫檢測、核酸采集，做實復學第一檢;從心出發(fā)、重啟活力，上好復學第一課。在全體師生的共同努力下，校園秩序井然，充滿了勃勃生機。

蘇州科技城外國語學校的老師則制作了“手印樹”，在樹枝上簽滿了學生的姓名，每個進班的孩子都會在姓名上按壓指紋，像一片片小樹葉，讓大樹越發(fā)茂盛，象征著嶄新的開始和蓬勃的生命力。一些班級的老師還為學生準備了開學盲盒、小禮品，里面有文具、書籍、筆記本等，激勵孩子們奮發(fā)向上。記者 陶赟婷 陸玨 宋潔婷 朱瀚墨

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