根據(jù)河南省教育廳近日發(fā)布的“河南省2022年上半年中小學教師資格認定公告”，河南省2022年上半年中小學教師資格認定4月11日開始報名!

全省上半年認定網(wǎng)上報名時間為2022年4月11日—6月30日，具體時間以申請人所在地教師資格認定機構公告時間為準。符合條件的申請人可在報名期限內登錄中國教師資格網(wǎng)報名。申請人在網(wǎng)站首頁“教師資格認定申請人網(wǎng)報入口”，按照系統(tǒng)提示進行身份注冊，填報并提交申請信息。具體情況如下：

認定對象：

(一)未達到國家法定退休年齡，戶籍所在地、居住地(須持有效期內當?shù)鼐幼∽C)、就讀學校所在地(僅限全日制應屆畢業(yè)生和在讀研究生)在河南省的中國公民。

(二)駐豫部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警。

(三)港澳臺居民持港澳臺居民居住證可在內地(大陸)居住所在地申請參加中小學教師資格考試和認定中小學教師資格;港澳居民持港澳居民來往內地通行證、臺灣居民持五年有效期臺灣居民來往大陸通行證可在內地(大陸)申請參加中小學教師資格考試，在考試所在地認定中小學教師資格。申請認定教師資格的學歷及其他條件、程序要求與內地(大陸)申請人相同。

認定條件：

(一)思想品德條件：自覺遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，能夠履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。

(二)學歷條件：應當具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的相應學歷，具體如下：申請幼兒園教師資格的，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷;申請小學教師資格的，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;申請初級中學教師資格的，應當具備高等師范?？茖W校或者其他大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷;申請高級中學和中等職業(yè)學校(文化課、專業(yè)課)教師資格的，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格的，應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務或者中級及以上工人技術等級。

(三)符合下列條件之一：

1.參加中小學教師資格考試并取得《中小學教師資格考試合格證明》且在規(guī)定有效期內。合格證明查詢網(wǎng)站頁面會顯示有效期限。

2.2015年(含)之前入學的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士，可按《河南省教育廳關于印發(fā)<河南省中小學教師資格考試和定期注冊制度改革實施方案(試行)>的通知》(教人〔2015〕501號)規(guī)定執(zhí)行，申請認定與所學專業(yè)相對應的教師資格。

3.符合免試認定條件的教育類研究生和師范生，需取得《師范生教師職業(yè)能力證書》且在有效期內。

(四)普通話條件：普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。

(五)體檢條件：符合《河南省教師資格申請人員體格檢查標準》。

認定機構：

幼兒園、小學和初級中學教師資格，由申請人的戶籍所在地、居住地、就讀學校所在地或部隊駐地的縣(市、區(qū))教育行政部門認定;高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格，由申請人的戶籍所在地、居住地、就讀學校所在地或部隊駐地的省轄市教育行政部門認定。

認定流程和時間:

(一)網(wǎng)上報名

全省上半年認定網(wǎng)上報名時間為2022年4月11日—6月30日，具體時間以申請人所在地教師資格認定機構公告時間為準。

各級教師資格認定機構聯(lián)系方式

符合條件的申請人可在報名期限內登錄中國教師資格網(wǎng)報名。申請人在網(wǎng)站首頁“教師資格認定申請人網(wǎng)報入口”，按照系統(tǒng)提示進行身份注冊，填報并提交申請信息。

(二)體檢

網(wǎng)上報名成功后，申請人根據(jù)各級教師資格認定機構安排，持《河南省教師資格申請人員體檢表》(可從河南省教師資格網(wǎng)載)，到指定的醫(yī)院參加體檢。體檢結論由醫(yī)院統(tǒng)一報送各級認定機構，無需申請人再去醫(yī)院領取。請申請人關注當?shù)亟處熧Y格認定機構官方網(wǎng)站具體通知。

(三)審核

中國教師資格網(wǎng)采用數(shù)據(jù)比對方式核驗申請人是否符合認定條件，符合認定條件的申請人無需到現(xiàn)場提交材料;網(wǎng)上信息核驗未通過申請人要到各級教師資格認定機構指定地點提交材料進行現(xiàn)場審核。申請人務必關注中國教師資格網(wǎng)，查詢自己符合哪種辦理情形。

(四)認定結論

各級教師資格認定機構在受理申請期限(即現(xiàn)場審核期限)終止之日起30個工作日內作出是否認定教師資格的結論，并將認定結果告知申請人。

(五)領取證書

認定結論公布后，申請人可登錄河南省教師教育網(wǎng)“2022年上半年中小學教師資格認定系統(tǒng)”，辦理證書領取事宜。具體事宜請咨詢各級教師資格認定機構。

所需材料

(一)有效期內的二代身份證原件。

(二)戶籍材料或居住證等原件：

1.在戶籍所在地申請的，需提供申請人《居民戶口簿》原件;

2.在居住地申請的，需提供有效期內的居住證原件;

3.在就讀學校所在地申請的應屆畢業(yè)生和在讀研究生，需提供注冊信息完整的學生證原件;

4.駐豫部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警應提供所屬部隊或單位組織人事部門出具的人事關系證明，證明應明示申請人服役所在地;

5.在我省居住的港澳臺居民應提供居住地為我省的港澳臺居民居住證;在我省參加中小學教師資格考試成績合格的港澳臺居民，應提供港澳臺居住證或港澳居民來往內地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證。

(三)學歷證書原件(經(jīng)中國教師資格網(wǎng)比對驗證通過的無需現(xiàn)場提交原件)。港澳臺學歷還應同時提交教育部留學服務中心出具的《港澳臺學歷學位認證書》，國外學歷還應同時提交教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》。

特別提示：在審核材料過程中，對于中國教師資格網(wǎng)無法直接比對驗證的高等教育學歷，申請人需提交《中國高等教育學歷認證報告》(在學信網(wǎng)在線申請)，否則將視為不合格學歷不予受理。建議申請人提前在學信網(wǎng)驗證學歷，無法驗證的及時申請認證報告，以免影響認定。幼師、中師等中職學歷須提交中等職業(yè)教育學歷認證報告(河南省內中職畢業(yè)生可在河南政務服務網(wǎng)在線申請)。

(四)普通話水平測試等級證書原件(經(jīng)中國教師資格網(wǎng)比對驗證通過的無需現(xiàn)場提交原件)。根據(jù)《河南省教育廳辦公室關于貫徹落實<普通話水平測試管理規(guī)定>的通知》(教社語函〔2022〕20號)，網(wǎng)上查詢的測試成績與紙質證書具有同等效力。人工測試可通過河南省政務服務網(wǎng)或河南省教育廳官方網(wǎng)站查詢測試成績;機輔測試可通過國家政務服務平臺查詢測試成績。網(wǎng)上驗證不通過的需現(xiàn)場提交原件。

(五)需提供下列材料之一：

1.中小學教師資格考試合格證明可在中小學教師資格考試網(wǎng)自行打印，中國教師資格網(wǎng)驗證通過的無須現(xiàn)場提交原件。

2.2015年及以前入學的全日制普通院校師范類畢業(yè)生，如畢業(yè)證書中無明確標注“師范”字樣，需提供由畢業(yè)院校驗印的個人在校期間全部所學課程成績單(有必修科目教育學、教育心理學的考試和教育實習合格成績)，并另提供以下證明材料(有一項即可)：

(1)畢業(yè)學校上級教育主管部門下達的當年入學時的專業(yè)招生計劃文件復印件，標明本專業(yè)為全日制師范類專業(yè)(加蓋畢業(yè)學校相關部門公章)。

(2)帶有申請人姓名和專業(yè)的當年全日制師范生錄取審批名冊復印件(需有師范專業(yè)標注，加蓋畢業(yè)學校相關部門公章)。

3.符合免試認定的教育類研究生和師范生需提供有效期內由校長簽發(fā)的《師范生教師職業(yè)能力證書》，并加蓋學校公章。免試認定的教師資格學段和任教學科應與《師范生教師職業(yè)能力證書》上的任教學段和任教學科相同。

(六)申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格的，還需提供相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務的職稱證書原件或中級及以上工人技術等級的資格證書原件。

(七)港澳臺居民需提交由香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)有關部門開具的無犯罪記錄證明。如有需要，申請人可提前通過當?shù)卣J定機構向河南省教師資格認定注冊服務中心申請開具相關函件。

申請人在網(wǎng)上申報時，中國教師資格網(wǎng)對學歷、考試合格證明、師范生教師職業(yè)能力證書、普通話水平測試等級證書等驗證通過的，無需現(xiàn)場確認。申請人提交的材料不全或不符合要求的，應攜帶材料原件，在各級教師資格認定機構規(guī)定時間前往指定地點進行現(xiàn)場審核。

標簽： 提交申請信息 中國教師資格網(wǎng) 上半年中小學教師資格認定公告發(fā)布 中小學教師資格認定