構(gòu)建德、智、體、美、勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系——河南作為人口大省，在教育方面一直不遺余力。昨日，記者從省政府獲悉，省委辦公廳、省政府辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進新時代學校體育工作的實施方案》《關(guān)于全面加強和改進新時代學校美育工作的實施方案》，對體育和美育工作進行部署，提出今年要開足體育和美育課程。其中，小學1~2年級每周至少開設4節(jié)體育課、小學3~6年級和初中每周至少開設3節(jié)體育課，小學每周至少開設4節(jié)藝術(shù)課程、初中每周至少開設2節(jié)藝術(shù)課程。
各階段學校體育課程數(shù)量
小學1~2年級 每周至少開設4節(jié)體育課
小學3~6年級和初中 每周至少開設3節(jié)體育課
普通高中及中職學校 每周至少開設2節(jié)體育課
高職高專 體育必修課總數(shù)不少于108個學時
本科一、二年級 體育必修課總數(shù)不少于144個學時
本科三年級以上學生(含研究生) 體育選修課成績計入學分
體育 開足課程配齊師資 小學初中師生比例1∶220
方案提到，我省今年要開齊開足上好體育課。嚴格按照國家課程方案要求，小學1~2年級每周至少開設4節(jié)體育課，小學3~6年級和初中每周至少開設3節(jié)體育課，普通高中及中職學校每周至少開設2節(jié)體育課。高職高專學段體育必修課總數(shù)不少于108個學時，本科學段一、二年級體育必修課總數(shù)不少于144個學時，三年級以上學生(包括研究生)體育選修課成績計入學分。高等學校學生體質(zhì)健康達標、修滿體育學分方可畢業(yè)。體育課學生人數(shù)要逐步實現(xiàn)中小學每班不超過45人，高校每班不超過30人。
同時要確保體育活動時間。建立學校、家庭、社會協(xié)作機制。中小學根據(jù)實際，采取每天2個大課間或每天1次活動課等形式，切實保證在校學生每天1小時校園體育活動時間;鼓勵在課后服務中開展多樣化的體育活動，降低學生近視率、肥胖率;學校要對家庭體育鍛煉加強指導，提供優(yōu)質(zhì)鍛煉資源;及時和家長保持溝通，保證學生每天1小時校外體育活動時間，培養(yǎng)學生體育鍛煉習慣。
推動全員參與校園體育活動，學校每年舉辦春、秋兩季學生運動會或體育節(jié)，每學期至少舉辦1次以班級或院系為單位的足球、籃球、排球等集體項目競賽，確保每個學生每年至少參加1次校級體育競賽活動。
在配齊配強體育教師方面，我省規(guī)定，原則上義務教育階段學校體育教師與在校生比例達到1∶220，高中每周12~14學時工作量配備1名體育教師，高校每周10~12學時工作量配備1名體育教師。
美育 每周小學至少4節(jié)、初中至少2節(jié)藝術(shù)課
方案指出，學校美育課程以藝術(shù)課程為主體，主要包括音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程。
小學每周至少開設4節(jié)藝術(shù)課程，初中每周至少開設2節(jié)藝術(shù)課程，豐富課程內(nèi)容和形式，引導學生掌握1~2項藝術(shù)特長，培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣。普通高中每周至少開設1節(jié)藝術(shù)課程，課程內(nèi)容要多樣化，注重豐富審美體驗，開闊文化視野，引導學生樹立正確的審美觀、文化觀。
中等職業(yè)學校要將藝術(shù)課程列為公共基礎必修課，保證72個學時，注重藝術(shù)課程與專業(yè)課程有機結(jié)合。
高等教育階段學校要將公共藝術(shù)課程與藝術(shù)實踐納入學校人才培養(yǎng)方案，實行學分制管理，學生修滿公共藝術(shù)課程2個學分方能畢業(yè)。
同時，要不斷豐富美育實踐活動，每3年舉辦1屆大中小學生藝術(shù)展演，每2年舉辦1屆學生合唱節(jié)、舞蹈節(jié)、器樂節(jié)、戲劇節(jié)及大學生科技文化藝術(shù)節(jié)，每年舉辦高雅藝術(shù)進校園、戲曲進校園活動;學校每學期至少舉辦1次以班級或院系為單位的合唱、合奏、集體舞、課本劇、工作坊等集體美育活動，確保每個學生每年至少參加1次校級美育活動、觀看1場高雅藝術(shù)或戲曲演出。
師資方面，到2025年，實現(xiàn)義務教育階段學校美育教師與在校生比例達到1∶220;普通高中美育教師人數(shù)滿足開齊開足美育課程需求;高校美育教師人數(shù)占在校學生總數(shù)的0.15%~0.2%。其中，專職教師人數(shù)占美育教師總數(shù)的50%以上。
“硬件”方面，小學、初中每12個班級配備1間以上音樂、美術(shù)專用教室。
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