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近日，記者從四川省教育廳獲悉，四川今年將通過科學(xué)有序的教育督導(dǎo)行動(dòng)，加強(qiáng)校（園）長隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)49個(gè)國家和省級(jí)試點(diǎn)縣的518名中小學(xué)幼兒園校（園）長開展任期結(jié)束綜合督導(dǎo)評(píng)估，激發(fā)中小學(xué)幼兒園辦學(xué)活力，讓“關(guān)鍵少數(shù)”發(fā)揮關(guān)鍵作用。

據(jù)了解，開展校（園）長任期結(jié)束綜合督導(dǎo)評(píng)估，是教育督導(dǎo)從“督事”到“更重督人”的一項(xiàng)重要制度安排，是深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的重要?jiǎng)?chuàng)新舉措，難點(diǎn)在于“評(píng)什么、怎么評(píng)、誰來評(píng)、怎么用”，才能切實(shí)激發(fā)廣大校（園）長群體干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

“校（園）長是辦學(xué)治校的‘關(guān)鍵少數(shù)’，四川全省約有2.2萬所中小學(xué)幼兒園，這就意味著有2.2萬校（園）長，他們管理引導(dǎo)著110余萬教職工和1300余萬在校學(xué)生?！彼拇ㄊ〗逃龔d總督學(xué)傅明告訴記者，落實(shí)好校（園）長任期督導(dǎo)制度，能幫助中小學(xué)幼兒園管理走向科學(xué)化、精細(xì)化、現(xiàn)代化，推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

在傅明看來，校（園）長綜合督導(dǎo)評(píng)估能否取得預(yù)期效果，能否成為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要引領(lǐng)和推動(dòng)力量，一方面取決于評(píng)估工作的專業(yè)水準(zhǔn)，能否真正為校（園）長的工作把準(zhǔn)脈；另一方面，也取決于督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果能否得到足夠重視，切實(shí)發(fā)揮“督”的作用和履行“導(dǎo)”的職能。

“這項(xiàng)工作直接指向‘人’，實(shí)施過程必須周密設(shè)計(jì)，精心組織?！备得鲝?qiáng)調(diào)，校（園）長的工作成效最終都體現(xiàn)在育人成效方面，但對(duì)育人質(zhì)量和效果的評(píng)價(jià)，不同主體從不同的立場出發(fā)，可能存在較大分歧。這就需要在推進(jìn)工作中從不同視角綜合考量，決不能簡單得出“優(yōu)秀”“合格”“不合格”的結(jié)論?！巴瑫r(shí)，要統(tǒng)籌使用各類督導(dǎo)、評(píng)估、監(jiān)測、巡察、審計(jì)、考核等相關(guān)數(shù)據(jù)信息和結(jié)果，避免多頭評(píng)價(jià)、重復(fù)督導(dǎo)增加基層負(fù)擔(dān)。”傅明說。

“教育督導(dǎo)部門必須加強(qiáng)與組織、人社、財(cái)政等部門的協(xié)同配合，切實(shí)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，充分發(fā)揮部門間的聯(lián)動(dòng)作用，不斷強(qiáng)化綜合督導(dǎo)評(píng)估的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。”四川省教育廳教育督導(dǎo)與審計(jì)處負(fù)責(zé)人說，校（園）長從履新的那一刻起，就要清醒地認(rèn)識(shí)到，任職后需要接受綜合督導(dǎo)評(píng)估，持續(xù)強(qiáng)化引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的責(zé)任感和使命感。

據(jù)悉，2022年11月，《四川省中小學(xué)幼兒園校（園）長任期結(jié)束綜合督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》正式印發(fā)實(shí)施，四川成為全國7個(gè)試點(diǎn)?。ㄊ校┲弧Ｔ圏c(diǎn)工作啟動(dòng)以來，經(jīng)歷了先期試點(diǎn)、總結(jié)完善、政策研制三個(gè)階段，各試點(diǎn)地區(qū)先行先試、積極探索，取得了階段性進(jìn)展和成效。該項(xiàng)工作將從今年起，進(jìn)入全面試點(diǎn)的工作階段，省級(jí)相關(guān)部門目前正加緊推進(jìn)省級(jí)抽查監(jiān)測工作方案。同時(shí)組建全省專家團(tuán)隊(duì)，持續(xù)強(qiáng)化從政治高度、從督導(dǎo)維度、從專業(yè)角度推動(dòng)工作，不斷積累和優(yōu)化“督重點(diǎn)工作落實(shí)”與“督關(guān)鍵少數(shù)履職”協(xié)同推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

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