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古今中外的文化都非常推崇閱讀的重要性。我國(guó)從宋代陸游的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，到明代董其昌的“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，古人的至理名言很好地詮釋了閱讀對(duì)人生的意義。德國(guó)作家維里·費(fèi)爾曼在《德國(guó)，一群老鼠的童話》一書里這樣描述：“閱讀，就是你用另一雙眼睛看世界，從每一個(gè)故事中，你都可以找到一段自我，你可以學(xué)會(huì)怎樣更好地認(rèn)識(shí)自己。”

閱讀，是我們這個(gè)小家庭長(zhǎng)年以來(lái)形成的好習(xí)慣，已經(jīng)成為我們生活不可或缺的一部分，將閱讀的所學(xué)所感所悟融于生活和教育，也成為我家的一種生活方式。閱讀讓我們一家人在流淌的時(shí)光里找到生活的樂(lè)趣，拉近了彼此之間的關(guān)系。作為一名教育工作者和一名家長(zhǎng)，我始終堅(jiān)信家庭文化對(duì)孩子潛移默化的影響是巨大的，閱讀就是家庭建設(shè)很好的文化載體。

在大女兒很小的時(shí)候，每晚入睡前，我們就會(huì)給她讀繪本故事，帶她一起看書中的插畫，女兒也在這個(gè)過(guò)程中慢慢養(yǎng)成看書的習(xí)慣。漸漸地，女兒長(zhǎng)大了，閱讀不僅僅是我們讀和女兒聽(tīng)了，不知不覺(jué)間角色發(fā)生了互換，女兒變成了朗讀者，而我們變成了傾聽(tīng)者。有時(shí)女兒會(huì)給我們分享書中的小故事，有時(shí)她會(huì)對(duì)書中人物發(fā)表自己的一些觀點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)和我們分享她在閱讀中的心得體會(huì)……歲月流轉(zhuǎn)，光陰荏苒，孩子在一天天長(zhǎng)大，我們家的閱讀內(nèi)容和方式也在不斷豐富，有經(jīng)典誦讀，有家庭讀書分享會(huì)，抑或是摘抄書中語(yǔ)錄的小比賽……

如今已上初中的大女兒，在生活中成了一名忠實(shí)的閱讀愛(ài)好者，不斷在書中汲取知識(shí)和享受快樂(lè)。看到喜歡的書，她總是買回來(lái)迫不及待地閱讀起來(lái)，她還喜歡分享和摘抄。她給我們講述過(guò)《名人傳》里三個(gè)偉大靈魂的孤獨(dú)與奮勇，也表達(dá)過(guò)她對(duì)《簡(jiǎn)·愛(ài)》里女主人公的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立精神的欣賞。她熱愛(ài)文字，熱愛(ài)書中那一個(gè)個(gè)充滿生命意義的字符，還喜歡將她的閱讀感悟?qū)懺诠P記里。特別令我們欣慰的是，大女兒已經(jīng)漸漸懂得將閱讀與生活相融合，努力做到知行合一，還會(huì)帶領(lǐng)小女兒一起讀書，為妹妹樹(shù)立了一個(gè)愛(ài)閱讀的好榜樣。

我們一方面為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰，同時(shí)作為父母，我們自身也不斷地在閱讀和陪伴中成長(zhǎng)。周末的休閑時(shí)光里，我們總會(huì)帶著女兒們?nèi)ス涔鋾辏惺軙闩c安靜讀書的氛圍。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們?cè)跁昕吹搅恕稅?ài)的教育》這本書并買回了家，每天晚上，全家輪流讀一個(gè)書中的小故事，一個(gè)個(gè)平凡的小故事里流露著老師之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)等人世間偉大而美好的感情。這些好書讓我們父母學(xué)會(huì)如何去教育和愛(ài)孩子，孩子們也從書中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)、勇敢、正直、自信這些美好的品質(zhì)。

現(xiàn)在，大女兒和小女兒在每個(gè)周末都會(huì)開(kāi)啟她們的姐妹讀書會(huì)。家中書房里的書也越來(lái)越多，從最開(kāi)始的零星幾本到書架上被碼得整整齊齊，從嶄新的書頁(yè)到記有筆記的標(biāo)注，每一本書都刻畫和凝聚著我們這個(gè)小家庭閱讀的美好時(shí)光。

作為父母的我們，能夠給予孩子的最好教育是什么？生活和時(shí)間會(huì)給我們答案。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的家庭氛圍，幫助他們養(yǎng)成像閱讀這樣的好習(xí)慣，既讓孩子們受益終身，也讓我們自己成為真正有智慧的父母。

（作者系貴陽(yáng)市新世界學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)）

《中國(guó)教育報(bào)》2023年04月23日第2版

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